Metodyka prowadzenia instruktażu stanowiskowego
CELE SZKOLENIA
Celem szkolenia jest przygotowanie do prowadzenia instruktażu stanowiskowego.
ADRESACI SZKOLENIA
· Osoby skierowane na szkolenie przez pracodawcę
· Pracodawcy, którzy dysponują odpowiednimi kwalifikacjami i doświadczeniem zawodowym i chcą samodzielnie przeprowadzać instruktaż stanowiskowy
Powyższy wymóg wynika z § 11.5 rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 lipca 2004 r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 180, poz. 1860; zmiana Dz. U z 2005 r. Nr 116, poz. 972), które stanowi: „Instruktaż stanowiskowy przeprowadza wyznaczona przez pracodawcę osoba kierująca pracownikami lub pracodawca, jeżeli osoby te posiadają odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe oraz są przeszkolone w zakresie metod prowadzenia instruktażu stanowiskowego”.
KORZYŚCI
· Zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do poprawnego prowadzenia instruktażu stanowiskowego.
· Lepsze rozumienie procesu uczenia się dorosłych - dzięki wiedzy z zakresu pedagogiki i dydaktyki potrzebnej instruktorowi do przekazania wiedzy i umiejętności koniecznych do bezpiecznego wykonywania czynności na stanowisku pracy.
· Zyskanie umiejętności, jak dobierać właściwe metody nauczania i środki dydaktyczne, aby poprowadzić efektywny instruktaż stanowiskowy.
ZAKRES TEMATYCZNY
1. Wybrane zagadnienia z pedagogiki osób dorosłych.
2. Wybrane zagadnienia z psychologii uczenia się instruktora i nauczania innych.
3. Metodyka łączenia praktycznego i teoretycznego nauczania zachowań zgodnych z wymogami bhp.
4. Przygotowanie scenariusza zajęć i opracowanie programu szkolenia instruktażu stanowiskowego.
